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      --“經典3.0”系列圖書--
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      帝國末日的山水畫:老殘游記  
      迷人的詩謎:李商隱詩
      夢幻之美:聊齋志異
      明鏡與風幡:六祖壇經
      想象唐朝:唐人小說
      豪宅孤女:簡·愛
      靈魂的史詩:失樂園
      什么是幸福:戰爭與和平
        作者簡介
        張隆溪 現任香港城市大學比較文學與翻譯講座教授。北京大學碩士,美國哈佛大學博士,曾任教北大、哈佛、加州大學河濱分校,2009年二月,被遴選為瑞典皇家人文、歷史及考古學院外籍院士。主要從事東西文學和文化的比較研究,曾發表許多中英文論著,其主要著作有《二十世紀西方文論述評》《道與邏各斯》《走出文化的封閉圈》《中西文化研究十論》《五色韻母》《比較文學研究入門》等。
       
        繪者介紹
        吳孟蕓臺北人,1991年國立臺北藝術大學美術系多媒體組畢業。同年前往意大利。先后于Accademia di bella arte di brera(國立米蘭藝術學院) 主修古典油畫。后赴威尼斯國際平面藝術學院研修金屬版畫、石版畫與手工書籍裝訂。1995年回國后替各報章雜志媒體書籍繪制插圖,創作技法多元豐富,內容多為純文學類作品。多見于《自由時報》、《中國時報》及其它主要平面媒體出版品。努力貫徹并持續堅持自由無拘的生活方式。
       
        內容簡介

        張隆溪教授解釋,以往西方傳統的史詩故事,比如荷馬或維吉爾的史詩,總是關于戰爭和英雄,然而英國詩人約翰?米爾頓的《失樂園》,它所描寫的不是一個肉體的形容,不是大英雄,也不是打仗、戰功,它寫的完全是精神性的。故事里面最核心的一個動作,就是一個女人從樹上摘了一個果子吃,這個動作雖然很微小,但卻充滿了象征意義,它的象征就在于善跟惡之間的區隔,在于無知跟知識間的區別。因此,張隆溪教授認為這部史詩是精神的史詩,因為它描述不是人肉體的力量,而是描寫人的精神,永恒的追求。此外,不同于傳統史詩,米爾頓選擇的主題是人──亞當和夏娃──而不是一個王。他寫的是很多人生活當中最根本的精神矛盾的追求,而不是王的輝煌業績,這是非常重要的。而也就是這一個特點,使得《失樂園》這部經典對于今日的讀者仍然充滿了吸引力,而其中所探討的知識、自由意志及善惡的問題,無論在任何時代,都值得人們深思。

        “彌爾頓的史詩確實很難與荷馬史詩那一類古典作品相比,因為荷馬史詩描寫的是阿喀琉斯的憤怒和特洛伊城之陷落,或是奧德修斯驚天動地的冒險經歷,而在《失樂園》的中心,唯一的行動不過是一個弱女子咬了一口蘋果而已!
         ——張隆溪

       
        目錄

        第一部分
        在英國文學乃至世界文學中,約翰·彌爾頓的《失樂園》都是一部重要經典,是我非常喜愛的作品。記得美國作家馬克·吐溫(Mark Twain)曾很幽默地說,所謂經典是“人人都掛在嘴邊,卻誰也不去讀的書”。在某種程度上,可以說《失樂園》就是這樣一部經典,雖然并不是沒有人讀,但......

        第1節:給夏娃新的定位
        第2節:莎士比亞之后最偉大的英國詩人
        第3節:學養最深厚的基督人文主義者
        第4節:支持共和,投身爭取言論(1)
        第5節:支持共和,投身爭取言論(2)
        第6節:創造力達到高峰
        第7節:描述靈魂的行動

        第二部分
        德萊頓的批評其實很有啟發意義。他說《失樂園》“除靈魂的行動之外,不包括任何行動”,那句話說得大致不差,然而“靈魂的行動”恰好是《失樂園》之精華所在,也是因之而使《失樂園》成為人之精神的偉大史詩,而不是贊頌肉體行動和英雄業績的史詩......

        第8節:放棄“歌頌偉大”的史詩傳統
        第9節:哲學與宗教的困惑成為主題(1)
        第10節:哲學與宗教的困惑成為主題(2)
        第11節:自由、正義和責任的永恒問題
        第12節:因為天使或人都不能識破
        第13節:人類墮落具有的教育意義(1)
        第14節:人類墮落具有的教育意義(2)
        第15節:通過惡而認識善
        第16節:夏娃體現救世主為人贖罪的愛(1)
        第17節:夏娃體現救世主為人贖罪的愛(2)

       
        精彩書摘

        哲學與宗教的困惑成為主題
        《失樂園》內容豐富,當中確實包含了彌爾頓激進的共和思想。然而英國革命對于全面理解彌爾頓及其著作固然重要,但就閱讀《失樂園》而言,我認為那并不是一個包羅無遺的背景,甚至不是最重要的背景。善與惡的矛盾、知識與自由的困惑、樂園的幻想與對樂園的不斷追求,這類意義深刻的哲學和宗教問題才是這部史詩作品的核心,也正是這些問題使這部史詩能超越某一時代之歷史和政治,具有永恒的哲理之魅力。彌爾頓自己宣稱說,他之所以寫作《失樂園》,目的在于要“申明永恒的天命,對人類證明上帝之公正”(I.25)。頗值得注意的倒不在彌爾頓有如此雄心壯志,要達到這樣的目的,而是上帝的公正竟然需要對人類做出證明。換言之,上帝是否公正,人失去樂園而有惡在世間存在,這永恒之天命究竟是否合理,都是人們產生的疑問。正是對這些宗教和倫理問題的深刻思考取代了轟轟烈烈的行動,構成彌爾頓史詩的主要內容,引導讀者去深入探討。采用《圣經》中亞當和夏娃的故事,也非常契合彌爾頓的目的,因為這個故事以生動而有高度象征意義的形式,提出了有關責任、知識和人的自由等人生的根本問題。

        惡的存在就是一個根本問題。受人崇拜的上帝如果寵愛人,如果他又有無邊的神力,為什么人世間還有這么多苦難,為什么惡人往往可以逞兇,好人卻無端遭受痛苦,受盡欺凌呢?這大概就是人會產生疑問,而上帝的公正需要證明的原因吧?上帝造人之初,亞當和夏娃生活在伊甸園中,天真無邪,但同時也懵然不知善惡,無法識別真偽,所以魔鬼撒旦潛入樂園,化為一條蛇,他們當然不能辨識而終致受其蠱惑。上帝預知
        ……

       
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