近日，上海市閔行區田園外國語中學教學樓中央空間，九件來自上海科技館的魚類標本成為同學們課間駐足研究的對象——上海科技館“一平米博物館”自然藏品進校園新展“‘魚’我同行”在此開展。

　　與標本同時亮相的，還有羅列魚類知識的科普展板以及同學們圍繞魚類創作的樹葉拼畫、剪紙等。值得一提的是，學校部分同學向專業標本師學習魚標本制作，從記錄數據、解剖剔肉到塑形固定，他們每一步都認真細致，最終制作出栩栩如生的魚標本。還有部分同學接受培訓、精心準備，擔任這場臨時展覽的講解員。

　　該校學生小王說：“課間看看有趣的魚類標本和同學們的作品，心情放松又能學到知識。”

　　上海市閔行區田園外國語中學有關負責人介紹，后續圍繞“一平米博物館”，學校還將策劃與展館主題緊密相關的教育課程，也將定期邀請專家學者舉辦講座等。

　　記者了解到，“一平米博物館”占地并非僅僅一平方米，但相較于科普場館，展陳空間可謂“特別迷你”。這樣的活動打破場館“圍墻”，走進社區、校園、商圈等各處，既方便復制推廣、又適合根據受眾需求定制內容。

　　麻雀雖小、五臟俱全，輕量化的科普活動力求將一個科學話題講深講透。科普場館工作人員精心準備，以館藏標本等展品為核心，引入科學互動、藝術創作等許多元素，讓展覽兼具系統性和趣味性。

　　上海科技館館長倪閩景介紹：“上海自然博物館擁有逾30萬件藏品。我們打開博物館的庫房，鼓勵學生們發揮想象力、動手嘗試，將好奇的興趣轉化為科研的志趣。我們也期待更多公民尤其是青少年，從知識的被動接受者，變為主動發現者和傳播者。”

　　2024年以來，上海科技館“一平米博物館”項目將教育內容拓展至上海市靜安區、虹口區、松江區、浦東新區的各學校、圖書館、文化館、社區街道等地。

　　在上海市松江區，已有14所中小學校分別以生命演化、生物多樣性、典型生態系統等為主題打造了校園內的“一平米博物館”。學生們成為“一平米博物館”小館長、講解員、策展人，學習制作海報、科普插畫、標本等。

　　面向孩童，上海科技館則推出了《一平米博物館：搭建我的恐龍展》科普童書，孩子們在研讀知識手冊后，可以自己設計和搭建一座紙質的“恐龍博物館”。這套童書已在河南、貴州、江蘇、河北、湖南的圖書館、博物館古生物主題研學活動中使用。

　　上海科技館自博館展教中心網絡科普部部長劉哲說：“許多孩子想象中的博物館，甚至比科普場館提供的‘范本’更加天馬行空，我們自己也從中受益匪淺，不斷創新科普活動和教育方式。”

　　“一平米，無界限。”倪閩景說，上海館校合作的科普項目還在持續推進，將博物館的館藏“藏”到中小學校園、將博物館的展示“展”到中小學校園、將博物館的研究“研”到中小學校園，為他們打開發現世界、探索世界的神奇窗口。