廣西桂林市舞蹈中等職業學校的在校生上學不足半年，就被安排到杭州娛樂場所“實習”，她們被要求“打扮成熟點”陪客人喝酒，因此常被灌醉，甚至還得容忍被客人摸胸……校長助理稱組織實習“是為了幫助這些貧困的孩子，是在做好事”。(據《中國青年報》)

    堂堂藝術學校，竟然在實習的“幌子”之下，把未成年女學生送到暗藏污垢的娛樂場所伴舞、陪酒，還美其名曰是在做好事！盡管筆者不熟悉藝術院校的教學規范和實習方式，但有一點卻是心知肚明：讓學生當陪酒女郎是校方在利益驅動下的一種“逼良誘娼”。
    實際上，筆者一直都極力肯定“實習”的原本價值。然而，讓這些未成年的少女去夜總會、娛樂場等明顯屬于藏污納垢的場所實習，筆者實在無法想像這與她們所學專業有什么必然聯系？實際上，陪客人跳舞、喝酒甚至必須容忍被人摸胸這種與專業牛頭不對馬嘴的“陪客訓練”，與其說是在“實習”，倒不如說是在向未成年女孩拋售書本之外的齷齪和惡俗。
    可就是這樣令人聞之瞠目的茍且之事，廣西桂林市舞蹈中等職業學校的領導卻說是在做好事。真是令人不寒而栗！教育產業化沒有罪，但為了“產業化”而搞教育可就是教育的悲哀和毀滅。
    可喜的是，這種只為“撈錢”的辦學丑聞已經引起當地有關部門的重視。筆者以為，應該以此為整頓學校的契機，建立一套嚴格的實習機制和實習規范，用剛性的制度和嚴格的教育條理來規避某種異化甚至墮落的“好事”。