本報廣州11月11日電
11月10日至11日,中國民辦職業教育行業專家和來自世界各地的職業院校或機構領導100余人齊聚廣州,參加由中國職業技術教育學會主辦的“中國改革開放30周年與民辦職業教育發展高峰論壇”。
改革開放30年來,我國民辦教育取得了重要成果。據統計,截至2007年,我國共有民辦高校297所,在校生163.07萬人,其中本科生21.12萬人,專科生141.94萬人,另有其他形式教育的學生22.36萬人;獨立學院318所,在校生186.62萬人,其中本科生165.68萬人,專科生20.94萬人,另有其他形式教育的學生0.87萬人;民辦的其他高等教育機構906所,各類注冊學生87.34萬人;民辦中等職業學校2958所,在校生257.54萬人,另有非學歷教育學生29.34萬人。
本屆論壇以“新形勢、新問題、新挑戰——中國民辦職業教育的自強之路”為主題,圍繞中國民辦職業教育發展經驗、現狀、困境以及如何加強民辦職業教育內涵建設、促進民辦職業教育可持續發展的政策體系研究等論題展開。
教育部原副部長、中國職業技術教育學會會長張天保在講話中指出,民辦教育在滿足人民群眾受教育需求、促進教育改革、增加教育投入等方面的作用有目共睹。
中國職業技術教育學會副會長、廣州嶺南教育集團總裁俞仲文說,民辦職業教育取得規模發展的同時,當前也面臨許多問題和挑戰。比如,缺乏良好的社會環境和法律環境,政府的支持還不到位,存在事實上的歧視和不公平;內部管理體制和機制還沒有理順,存在眾多的不和諧;師資隊伍很不穩定,存在著嚴重的雇用思想;教育教學質量不高,存在著社會認可度和信譽度不高的問題;投入得不到保證,存在著教學基本條件虛化和弱化的現象。因此,他說:“民辦職業教育任重而道遠。”
海外代表的職業教育、私立教育經驗,給我國專家帶來不少新的啟示。 |
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