近日,西北政法大學應屆畢業生趙冬冬,以網名“醬里合醬”在網上發帖稱自己“被就業”了。一時間,“被就業”成為社會熱門詞匯。
對此,西北政法大學發表說明,認定趙冬冬簽就業協議是為將戶口落到西安。趙冬冬的輔導員未盡到審查義務,被調離崗位。此后,趙冬冬認為校方部分說法不屬實。
網上發帖:誰替我簽的就業協議
“我是在不明真相的情況下被就業的。”——7月12日,西北政法大學2009屆畢業生趙冬冬以“醬里合醬”的網名,在國內一知名論壇發帖,稱在自己不知情的情況下,學校與西安一家公司簽訂了就業協議書,而他從沒聽說過這家公司。
趙冬冬稱:“在我們辦理檔案關系轉接的最后一天,看著就業協議書上的內容,我驚呆了,我居然就業了,公司和誰簽的協議?”
在趙冬冬的就業協議書上,“用人單位意見”一欄蓋著的印章名稱為“陜西天輝科技集團有限責任公司”,“用人單位上級主管部門意見”一欄蓋著“西安市碑林區人事局干部調配專用章”。
“有人告訴我,這家公司沒有注冊。我按協議書上填寫的公司聯系人電話,打過去沒有人接。”趙冬冬說,“我知道我們班另一個同學,他簽的是‘西安碑林工業公司’,這家公司我們在網上也沒查到。”
代簽字者:為留西安簽假協議
趙冬冬的同學李明(化名)承認,簽協議時,趙冬冬不在學校,他在征得趙冬冬同意后代簽了協議。
李明說,畢業前,輔導員問他想不想把人事關系和戶口留在西安,來自陜南某縣的他給予了肯定答復。輔導員于是給他3份協議書,他在填好“畢業生情況及意見”一欄后,交了130元的人才中心檔案托管費。“我填表時,協議書上沒有公司和人事局公章。輔導員說,只要我們把個人信息填好,剩下的事就不用管了。后來我們取回協議時,所有公章都蓋好了。那家就業單位與我沒見過面。”
趙冬冬的協議也是在這種情況下由李明代簽的。對于是否知道簽的是假協議,李明說:“應該是默認了吧。”
西北政法: 學生簽協議前知情
7月24日,西北政法大學學生處處長李玉朝、政治與公共管理學院(趙冬冬所在學院)黨委副書記程亞冰、輔導員黨振峰等接受了采訪。
據他們介紹,畢業生簽訂就業協議的程序是:學校把就業協議書發給學生,由學生落實就業單位,在畢業生與用人單位雙方簽字蓋章后,院(系、所)和學校畢業生就業部門簽字蓋章。“我們經過比對筆跡,確認趙冬冬的就業協議書是他的同學李明代簽的。他們還交了托管費,怎么可能不知情?”
記者追問:“即使趙冬冬知情,就業協議這么重要的文檔,同學能代簽嗎?如果是委托,不需要出具委托書嗎?用人單位是誰去聯系的?公章是由誰去蓋的?是李明、趙冬冬,還是另有其人?或者就是學校代辦的?”對此,老師們沒有作答。
輔導員被調離崗位
7月24
日,西北政法大學在校園網首頁貼出“關于我校畢業生趙冬冬同學‘被就業’一事的說明”,認定趙冬冬的就業協議是其為將人事關系和戶口落到西安,委托同學代簽并辦理了人事代理。趙冬冬所在學院輔導員未盡到認真審查義務,未發現其所簽單位沒有注冊。因此學校決定對輔導員做出嚴肅處理:令其深刻檢查,同時校內通報批評并調離輔導員崗位。
學校在說明中解釋:“按照規定,學生畢業時仍未落實就業單位的,應派回生源地人事部門,但趙冬冬為了將人事關系和戶口落到西安市,曾在輔導員老師處進行過咨詢,輔導員老師詳細解釋了有關政策規定,認為只有辦理人事代理方可實現將人事關系和戶口落到西安市的目的。隨后,輔導員老師與某人事代理部門取得聯系,并幫助找到一家就業單位,趙冬冬委托本班同學在人事代理框架下與這家單位簽訂了就業協議。”
發網帖者:校方說明部分不實
對于校方的說明,趙冬冬回應稱,校方說明部分說法不屬實。
趙冬冬稱,在領畢業證前,輔導員打電話問他是否想把檔案留在西安。得到肯定答復后,后面的事情是輔導員和同學幫助辦理的,在領畢業證前他一直不在學校。“責任主要在我,沒有找輔導員詢問。”
對于校方說明里說:“趙冬冬委托本班同學劉某在人事代理框架下與這家單位簽訂了就業協議”,趙冬冬稱不屬實,“我只是讓他交錢和協議書”。至于之前是否知道檔案留在西安,就業協議書上需要一個就業單位,他稱“算是知道”。
對于為什么簽協議時沒拒絕,離校后卻發帖曝光,趙冬冬說:“我不知道要簽假協議,而且我曝光質疑的是被假協議抬高的就業率。”
質疑:協議造假為落戶還是抬高就業率
“近幾年,常有人才中心與學校聯系,為畢業生提供人事代理服務。”西北政法大學一老師說,“本科以上畢業生在西安與單位簽訂勞動合同就能落戶,希望落戶西安又沒找到工作的外地生,會先與人才中心簽協議,單位由人才中心負責安排,學生不會真的去報到。”
程亞冰說,趙冬冬所在班級40多名學生中有4人是在西安“人事掛靠”。記者查閱該班全部就業協議,發現用人單位為私營企業,同時蓋有西安各區人事局“干部調配專用章”的有近10人。其中誰已就業、誰未就業無從辨別。
一位西安市民稱,這類事情早就不新鮮了,他就曾幫幾個朋友辦過假協議,“找幾家‘皮包公司’蓋好章,就辦成了”。
對學校來說,這類假協議提升了就業率。但西北政法大學就業辦老師李君說:“讓學生實現人事掛靠,是為他們提供平臺,與就業率無關。前幾年,就業率要向社會公布,學校間要排名,現在只需向主管部門報告,我們沒必要為抬高就業率造假。” |