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      工資兩位數增長,幸福感幾位數增長?
          2007-07-03    作者:楊明    來源:紅網

        2002年,中國在崗職工平均工資為一萬兩千四百二十二元,到2006年達到兩萬一千零一元,扣除價格上漲因素,年均遞增百分之十二,比同期人均國內生產總值年均遞增百分之九點二高二點八個百分點,是改革開放以來中國職工實際工資收入水平增長最快的時期,這也表明我國職工工資總額平均工資連續4年兩位數增長。(7月2日中國新聞網)

        我國職工工資總額平均工資連續4年兩位數增長,這的確是個大快人心的好消息。經濟發展了,綜合國力增強了,人民生活水平提高了,一切聽起來都是那么的振奮人心。轉念想想,卻又好象不是這么回事。
        試問,我國職工工資總額平均工資連續4年兩位數增長的背后,房價連續四年呈幾位數增長?醫療費用呈幾位數增長?教育費用呈幾位數增長?而關鍵的關鍵是,人們的幸福感呈幾位數增長?
        的確,人們荷包里的錢比以前多了。但是幸福程度卻又不見得比以前強。街道寬闊了,川流不息、呼嘯而過的豪華轎車,讓人過馬路時少了份舒適安閑,多了份提心吊膽;樓房拔高了,一棟緊鄰一棟,氣勢甚是雄偉壯觀,只是不知還適不適合人類居住,人們的采光權成問題了,生活空間也壓小了,綠樹成蔭漸漸也要成為想象中的物事了……
        可是無論如何,大家也不會再愿意回到那個物質資料貧乏的年代。錢多了起來,腰包鼓脹了起來,不是件壞事情。只是倘若“配套設施”能再好一些,我們的經濟增長哪怕是放慢半拍也不會是件太壞的事情吧。房價一天高過一天,是市場經濟的問題,市場經濟不也需要政府宏觀調控么?醫療費用讓老百姓苦不堪言,甚至生病也不敢去醫院看,這也是市場經濟的問題,市場經濟沒有政府的宏觀調控行么?教育費用給貧困地區帶去的是孩子考上了大學也不讓其上,“讀書無用論”逐漸抬頭。的確,教育產業化也要主要按照市場經濟的要求來辦事,只是按照市場經濟辦事不代表就不需要政府的宏觀調控了……
        如何快速、穩健的發展的同時,又保證公平,讓人們體會到幸福感一直在增加,這或許更應當引起我們的關注。

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