書名：《來吧孩子》

　　作者：池莉

　　出版社：作家出版社

　　時間：2008年6月

　　書頁隨著一個女孩如白蓮般潔凈的笑容翻到了最后，一位母親平和卻深沉的母愛是全書的基調。它整體結構的清晰與敘事的順暢吸引著人們往后翻閱。而這本書最初吸引我的，應該是那看上去就頗具親和力的書名——《來吧孩子》。
　　我們從書名可以比較輕松地猜到全書大致的內容——教育。這是一個永遠說不夠說不完也是千千萬萬個家長最關心的話題。家家都有一本難念的同時也是各不相同的“經”。   本書作者池莉女士不過是想通過她手中的筆來與讀者們分享其十余年來可以回想的經歷，而那15萬字背后更多的酸甜苦辣，僅僅通過筆墨又怎么可以被完全地描述出來？相信看過這本書的很多家長已經被書中優秀的女兒亦池打動，更有甚者可能還會有把自己的孩子照亦池來培養的想法。但池莉女士想告訴大家的，恐怕更多的還是應該找到一種適合“那一個”孩子、同時也適合“那一對”家長的教育方式吧。
　　對于“適合孩子”，應該很容易理解；可說到“適合家長”，很多人點頭的態度就不太堅定了。筆者現在是在校學生，所以更能從一個孩子的角度來看問題。我周圍有很多同學總抱怨與家長不和，很多時候還會表現出在學習上因為家長不斷“施加壓力”、自己不得不去完成的無奈。許多家庭“矛盾”由此而起，原本出發點很好的事情常常會被歪曲到尷尬的境地。
　　與其一個勁從孩子身上找不足，家長們不妨也平靜下來反思一下自己。兒女是父母的鏡子，當你訓斥孩子的懶惰和不羈時，可曾想過那是不是自己在日常生活中不經意表露出的行為給孩子留下的印象呢？
　　我很喜歡本書寫到的池莉女士與女兒相處的方式，她們與其說是母女，倒不如說更像一對好朋友、好姐妹。如今市面上有關教育的書籍比比皆是，但能如池莉一般寫出一個健康、平穩的“家庭生態感”的卻并不多。說到家庭生態，那并不是一場“生活秀”，它需要家長和孩子“來來往往”，一同參與、一起構建。有了雙方共同合作的基礎，一個健康家庭的和諧才有可能出現。在這里，沒有無邊的溺愛和過分的依賴，家長明白何時要適當的“放手”，孩子也要學會邁出自己人生正確的每一步。一切倒真如美景一般了——一個家庭能夠迸發出欣欣向榮的生機，那將是一幅多么美好的圖景。
　　父母是孩子的第一任也是永遠的老師，你教育孩子要“大氣”，首先自己就不能斤斤計較；你希望孩子處事要冷靜，自己也先要心平氣和。我們大家都希望看到的是孩子和父母能平和、溫馨地相處，就如多年的摯友，一個眼神、一個動作甚至一個小細節，就對對方所想心知肚明。長此以往，學習與生活便都不是問題，以身作則的愛必然換來最真誠的回報。
　　孩子的成長需要知識的灌溉，在他少年、青年直至成年的路上，有了知識可以生活得更好。要培養教育好孩子，需要家長具備生活的智慧。教孩子會生活、愛生活，其實就如種子破土、生根、發芽、拔節般自然，而見證了孩子成長的每一個過程的父母，又怎么不是最幸福的呢？
　　來吧孩子！這是一句多么溫和的呼喚。它依稀帶有一路相攜的意味，更是一種打動人心的愛的表達。
　　相知相伴，一同前行，一起度過生命中無數個豐盈并充滿營養的季節，共同享受生命所賦予的智慧，這是一種無比美好的狀態。因為不論對孩子還是家長來說，這都是一種最令人欣喜的成長。