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| 2008-12-29 本報記者:鄭漢根 來源:經濟參考報 |
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如何創造真正意義上偉大的企業？如何成為真正的企業家？這些在當前中國社會里很少被深入探求的問題，開始被一些中國企業家們認真思考了。
最近的一二十年來，以MBA為代表的西方管理教育大舉進入中國，但其在中國的推行也產生了水土不服的情形。MBA的教育是建立在基督教文明基礎上的，而生長在中國大地上的中國企業家，如果照搬西方文明精神，并不會取得教科書上的成果。從長遠發展看，立足在中國文明的土壤上發展自己的管理實踐，是已經取得一定成績的中國企業家需要探索的一條更深遠的道路。
從本質上來說，MBA、EMBA更多還是一種知識和理論層面的教育，很難真正讓學員由此領悟圓融無礙的管理之道。即使是在西方管理學的發源地，管理學也遭遇很多質疑。美國的斯圖爾特·克雷納在其新著的《管理百年》中甚至說：“西方管理學思想曾經提供了一個健康的答案，但現在它已經成了混亂和問題的制造源。”“管理者們會發現，他們處在一個完全不舒適、充滿混沌和復雜性理論、感覺很狼狽的世界。”從最初的“管物”為主，到逐漸走向“管人”，西方管理學界有些被動地，在不斷反思中探求管理的至善境界。
西方管理所欠缺的，可能是有幾千年歷史的中國文化所擅長的。事實上，中國傳統文化的智慧已經對管理的至善境界有了透徹的昭示。《大學》說：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”中國文化認為，人本有一顆圓明透徹的“心”，通過恰當的方法進行身心投入的實踐，就能覺悟本有的這顆明凈之“心”，覺悟“道”的博大精微，從而心甘情愿地開創自立立人的事業。這也與“以人為本”的說法不謀而合。
山東省東西結合信用擔保有限公司總經理王大強對清華大學的“中國企業家深造項目”很感興趣，“我原準備上EMBA，但總感覺EMBA課程跟當年上大學一樣，還是一種知識層面的東西，還是術的傳授而已。”今年45歲的王大強說：“我感到，到我們這個年齡，再提高的方向不應該是術，而應該是對更深一層的東西的探索。”
讓王大強感興趣的這個課程是一個致力從根本上幫助企業家解決發展問題的課程，是從“道”和“本”的深度，而不是只從“術”和“末”的層面提升企業家的境界。“深造項目”的老師李凱城說：“MBA講的是系統管理原則，但是實際上真正搞管理工作、當領導，絕對不是僅懂些原則就行了，它是要運用這些原則，而且是非常藝術地運用這些原則去解決問題。很多企業家做不大做不好，不是智慧不夠，更不是他對管理原則不熟悉，而是他境界不高。”
但這并不是一種對西方文化的宣戰，即使是在“對西方文明的反思”的課程上，也并沒有排斥西方的思想。課程組織者說，“深造項目”培養的是東西方文明結合的企業家，里面70%是中國文化，30%是西方文化。組織者認為，在內心確立了對中華文明內蘊的承當之后，自然懂得如何取舍來自西方的思想，以海納百川的胸懷完善自己的體系。 |
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