郭雯雯是吉林大學環境科學系的大三學生，幾天前剛剛通過一個師姐介紹，到一家網絡教育公司實習。公司規模比較小，也沒有實習補貼。不過，她已經很滿意了，因為放假后她花了很多時間找實習崗位卻都沒能如愿。
    “對口單位我不是沒有找過，但是環保局、環境監測站都只需要高科技的人員，實習生幫不上什么忙。那里的老師很和藹地跟我說，‘你可以在學校的實驗室做實驗或者找其他的實習崗位，我們這里人已經足夠了。’”郭雯雯告訴記者，她也到長春幾家大型企業跟人家表白，自己來實習不但不要補貼，“倒貼”也行。可結果不是企業根本不招實習生，就是以“專業不對口”為由打發了她。而有一些小公司尤其是私營公司大多也是把實習生當成廉價勞動力，有些就是讓實習生發發傳單，因此郭雯雯也沒有選擇這些公司。

實習內容就是打雜？

    實際上，和郭雯雯一樣，實習難現在已經成為不少大學生面臨的問題，實習單位不好找，找到了又學不到東西，沒有實習經驗又影響到今后找工作。
    在上海師范大學學思湖畔BBS上的一項關于實習的網絡調查中，有不少同學表示，現在的實習，大多是做些不動腦筋的雜務工作，比如充當“人肉打字機”。
    而在同濟大學的一項關于“實習難還是不難”的調查中則顯示，選擇實習難的同學占47.62％，比例最高。在“同濟閑話”上，有同學說，“從5月到6月，都沒單位要我去實習，最后不得不經受老師‘剝削’”；也有同學表示“如果不要求具體領域的公司，隨便找就行，免費勞動力永遠不嫌多”；“我就是最好的例子么，不要錢肯干活兒就有地方要你”。
    今年6月，上海市楊浦區舉行了一場大型大學生暑期實習招聘會，現在正在區政府實習的張婷就參加了這場招聘會，她告訴記者，當時為了了解實習的內容，曾向楊浦區某局的一位工作人員詢問，那位工作人員對她直言：“這個暑期實習招聘會是服務大學生的，目的是給大學生一個實習的崗位。在我們那里，平時都有專門的員工負責專門的事情，大學生來的話主要是了解我們的整個單位氛圍和環境，加強與人交流的能力，工作嘛，主要就是打字、整理文件或者接接電話。”

專業對口的單位怎么如此難找

    同濟大學的大三學生劉佳這個暑假在上海的一家報社實習，說起找實習工作的經歷，她一肚子苦水，“上個學期還沒有結束時，我就開始在網上發簡歷，簡歷是越發越多，但都是石沉大海。有個打電話來的，我去看了看，結果一個是美容公司，當時頭腦發熱，經不住她們滔滔不絕的勸說，交了30元的預付費。她們說，如果我再交330元，就可以上完她們的化妝美容課程，一共有10節課，然后就可以在實習崗位上工作了。我看過她們的工作，也就是像她們一樣攬人加入她們的工作室，我可不能那么做，那30元算是交了個學費吧。”
    劉佳告訴記者，第二次接到可以參加實習面試的電話時，她特地在電話中問了個清楚，了解到是一家保險公司，她就帶著簡歷去了。公司負責人向她介紹，要在公司實習需要考一個保險人員從業資格能力證書，要交1000元的培訓費。“暑假就這么短，培訓加上考證書起碼也要半個月吧，而且還得交那么多錢去培訓。我只是實習，又不是打算正式工作！”劉佳苦笑著說。
    劉佳現在的實習單位是由學校安排的。這家報社工作很輕松，至今劉佳總共去了3次。第一次是去登記，第二次是去參加一個家庭講故事比賽，管理活動現場秩序，第三次是去報社拿份材料。“現在雖然是掛著實習，但是也沒做什么事情，打算回家休息了，等報社通知了再去吧。”
    有同樣感受的，還有西安交通大學電子信息專業大三的李力，他的實習也是學校安排的。李力和他的同學前些天在西安儀表廠實習，那里原來是全國的四大儀表廠之一。在近20天的實習中，他們幾乎沒碰過電子儀器，更沒有什么實質性的操作，只是跟著工人師傅和指導老師，每天在車間里跟著走一遍，工人師傅操作的時候，他們就在一旁看著，“工廠說是出于對我們的個人安全考慮，但其實是擔心我們把儀器弄壞了。這樣說是實習，也很安全，但更像是觀摩、參觀，感覺實習和課本的知識根本銜接不上。”
    中國礦業大學能源學院安全工程2005級的張旭，現在已經回到了老家——湘黔交界的一個小縣城。他在學校所在地——徐州也找過實習單位，但是很多單位都讓他去找專業對口的單位，“專業對口的國家安全部門哪有那么好找的？沒聽過他們招實習生，我們很多學長畢業后就直接去煤礦了。”張旭也通過報紙、黃頁上的電話、地址找過一些單位，但奔忙了半個月下來，還是找不到。“現在實習崗位也真不好找，還不如好好過一個黃金暑假得了。”

畢業實習不僅關系個人前途更影響到整個社會的發展水準

    上海一家公關公司的媒體專員龍晴告訴記者，來他們公司的實習生有兩種，一是經人介紹來的學弟、學妹，二是到高校招聘來的實習生，但通常還是找自己認識的。
    龍晴表示，現在的實習生存在的最大問題是眼高手低，這可能是他們實習難的一個原因。“實習生和員工還是有區別的，重要的工作，我們基本不會交給實習生去做，覺得很不放心。舉個例子，你把工作布置給實習生，讓他們做個表格，好的話他能幫你做成表格，但是什么格式、字體、大小都不符合公司規格，他們在做的時候完全不知道去請教前輩，一些名校的實習生還看不上這些基本的工作。其實，大學生不知道，很多崗位一開始都是從基本的工作開始的，而實習生吃不了苦，顯得很嬌氣，現在只不過是在實習，都這么困難，那以后找工作肯定更困難了。”
    龍晴對大學生的建議是，“要有實習生的本分，在公司里做瑣碎的事情也是一種社會經歷的積累，通過這樣的經歷可以開闊眼界。”
    上海一家公司的網絡運營副總監告訴記者，每逢假期前，公司就會進行校園招聘，來公司實習的大學生很多，有些實習生能把工作做得很好，“我們就很愿意這樣肯學肯干的人來我們公司實習，他們也能在實習中學到東西。但相當一部分大學生，來實習面試的時候說得很好，做不了多久就嫌這嫌那，像這樣的學生，是相當不受歡迎的。我個人覺得，所謂的實習難和學生的個性、對工作的態度很有關系。”
    上海師范大學人文與傳播學院的左思民教授也負責學生的實習工作，他表示，現在大學生實習難是一個比較普遍的現象，主要是因為單位怕實習生的到來會干擾正常的工作進程，增加管理或運營的成本。但大學生畢業前的實習是保證專業素質的必要環節，不僅關系到大學生的個人前途，更影響到整個社會的發展水準，因此各單位應該積極接收大學生前來實習。
    （文中學生為化名）