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    1. 別拿就業率來批判研究生教育
      2012-10-23   作者:志靈   來源:中國青年報
       
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        近日,武漢大學中國科學評價中心剛剛完成的“中國研究生教育與學科專業評價”課題顯示,目前我國有30多所高校每年研究生的招生計劃和在校生規模都在不斷擴大,部分已超過本科生。始于2003年的研究生擴招,招生規模10年間翻了一番。然而,近年來,碩士生就業率連續下降。2009年至2011年,碩士生的就業率甚至連續3年低于本科生。( 《武漢晚報》10月21日)
        碩士生和本科生就業率的比較數據,一經發布就會成為不少人批判研究生教育的有力佐證。筆者無意為研究生教育質量的滑坡“翻案”,但我堅決反對這種簡單地拿就業率來批判研究生教育的粗暴邏輯。
        就業率本身就是一個不太靠譜的數據。近年來,關于高校就業率造假的消息頻見報端,很多高校為了追求就業率,通過“不就業不發畢業證”的方式,強迫學生簽訂虛假的就業合同。于是,在高校甚至教育部門發布的就業率數據中,有不少“被就業”的水分。以如此不靠譜的數據去論證結論,本身就相當不靠譜。
        此外,研究生就業率低于本科生,其中固然有很多技術性原因。比如,研究生對就業的期望值比本科生高,低端人才的需求率本來就高于高端人才。但是,其中一個更重要的非技術性原因是,本科生就業率“摻水”。
        近年來,教育行政部門對就業率的要求到了非常嚴苛甚至瘋狂的地步。去年教育部下發的《關于做好2012年全國普通高等學校畢業生就業工作的通知》就明確提出,“健全專業動態調整和預警、退出機制,對就業率連續兩年低于60%的專業,調減招生計劃直至停招。”雖說普通高校畢業生包括本科生和研究生,但由于本科生占到了普通高校畢業生的絕大多數,就業率與招生掛鉤的政策實際上指向的是本科專業,因此本科就業率造假的概率更高,反倒不那么光鮮的碩士生就業率可能更真實一些。
        僅從研究生擴招的政策初衷來看,其低就業率早在政策設計之初就已注定。碩士生擴招政策始于2003年,往前推4年剛好是本科生擴招政策推出的頭一年。由于本科生考上研究生也算作就業,研究生的擴招其實是為了“對沖”本科擴招后一部分的巨大就業壓力,讓擴招后的本科生就業率看起來不那么慘淡。這意味著,研究生擴招政策在一定程度上是在轉嫁本科生就業壓力。可是,壓力就在那里,不會因為轉嫁而減少,碩士生的低就業率實際上是在為本科生就業減壓。
        碩士生就業率走低,其實也是高校擴招政策的犧牲品。如果研究生的質量因為就業率低于本科生而顯得格外刺眼,那么就業率高于碩士生的本科生,其質量非但不會因為就業率高而問題更小,而是恰恰相反。因此,僅僅拿就業率來批判研究生教育,不僅從方法論上講不科學,而且也沒抓住問題關鍵。
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