全國人大代表、中紀委原副書記劉錫榮10日在浙江團小組審議會上說，“現在為什么考公務員這么熱？博士、碩士，學外語、學化學的，都在機關里做些收收發發的工作。600萬大學生都去考公務員，都吃財政，不創造生產力，這意味著社會的倒退。”他說。(《信息時報》3月12日)

　　大學生當然是人才，是知識型人才，這樣的人才當然也很適合當“公務員”，甚至按照知識化、年輕化等國家黨政干部的要求，大學生們還應當公務員中的“領導干部”，然后干出應有的政績，這自然也是自身價值的體現。從這個角度說，學有所長的大學生報考公務員，爭相考公務員，不僅沒錯，而且還應該得到大力支持。
　　但問題是，大學生考公務員成了一種社會大勢，成了一種“熱潮”，以至于數百萬大學生每年都會爭相參加全國、各省市甚至是部門組織的公務員考試，而且不管什么學歷，不管什么專業，博士、碩士，學外語、學化學的，只要符合報考條件，都競相瞄準“機關里做些收收發發的工作”的公務員這個“吃香”職業。
　　近些年大學生就業形勢日益嚴峻，而公務員自然也是就業的一個渠道，但更重要的是不少大學生報考公務員，主要為的是公務員群體豐厚的福利待遇，有較為輕松的工作環境。因此，對于公務員這一職業，無數大學生都向往至極，即使是在薪水標準比公務員還要高的其他行業已就業的大學生也不例外。
　　正常的大學生就業觀應該是，大學生們在各自的理想之上，能夠多元化、多渠道地追尋自己的職業夢想，而不是惟有對公務員行業一邊倒地向往至極。如果真到了這一步，的確只能說明這是一種不正常的社會狀態。
　　就業觀真正健康的社會，不應該是這個樣子。因為，大學生們各自學有所長(甚至為這一專業知識付出了多年的辛勞)，完全有理由為著各自不同的職業夢想去不懈奮斗，而不是惟有對公務員這一職業“盲目”、“狂熱”地追求。