作
者：（美）羅伯特·威廉·福格爾等著，胡永健 譯
出 版 社：機(jī)械工業(yè)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
經(jīng)濟(jì)學(xué)家所做的評(píng)估、計(jì)量和預(yù)測(cè)，無(wú)論是對(duì)政府還是對(duì)工商企業(yè)的決策都起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)在看來(lái)，這些好像都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模坏揭粋�(gè)世紀(jì)之前，情況卻并非如此，那時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家沒(méi)有充分的信息和必要的統(tǒng)計(jì)工具來(lái)了解紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)。本書(shū)生動(dòng)展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)家是如何將經(jīng)濟(jì)學(xué)打造成為一門(mén)應(yīng)用于實(shí)際決策工作中的學(xué)科。
本書(shū)詳細(xì)對(duì)美國(guó)在20世紀(jì)所取得的成就以及伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)美國(guó)政府制定經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)程產(chǎn)生越來(lái)越重要的影響，尤其是對(duì)庫(kù)茲涅茨的科學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)證分析傳統(tǒng)加以描述。同時(shí)，還對(duì)世界著名的美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)研究局產(chǎn)生的背景和過(guò)程做了比較詳細(xì)的介紹，為我們了解美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展以及著名學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的歷史提供了重要信息。在書(shū)中，福格爾還闡述了自己提出的“技術(shù)生理演化”的理論，該理論詮釋了技術(shù)進(jìn)步的加快與人類(lèi)生理機(jī)能改善之間的協(xié)同關(guān)系，他認(rèn)為人類(lèi)營(yíng)養(yǎng)條件和生理機(jī)能的改善是影響富裕國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要因素。
令人耳目一新的思想和觀念……福格爾的這部著作與眾不同，它將歷史、宗教、生物學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、人口學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及被稱之為“技術(shù)生理演化”的理論編織在一起，形成一個(gè)完整的體系。該體系說(shuō)明，當(dāng)代左派和右派最為關(guān)注的事項(xiàng)有可能融為一體，形成一個(gè)嶄新的和具有影響力的社會(huì)行動(dòng)綱領(lǐng)，并以此為基礎(chǔ)完成我們國(guó)家未完成的事業(yè)。
——《紐約時(shí)報(bào)》
作者簡(jiǎn)介：
羅伯特·威廉·福格爾（Robert William
Fogel，1926-2013），1993年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，他用經(jīng)濟(jì)史的新理論及數(shù)理工具重新詮釋了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程，因在計(jì)量經(jīng)濟(jì)史方面的突出貢獻(xiàn)而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
福格爾1926年出生于紐約，1944年進(jìn)入康奈爾大學(xué)，40年代后半期人們對(duì)經(jīng)濟(jì)前途普遍悲觀的情況，促使福格爾的興趣從物理和化學(xué)轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)學(xué)和歷史。1948年獲得學(xué)士學(xué)位。在哥倫比亞大學(xué)繼續(xù)深造并于1960年在那里得到碩士學(xué)位。1963年在約翰·霍普金斯大學(xué)獲得博士學(xué)位。從1981年至2013年6月逝世，福格爾一直任教于美國(guó)芝加哥大學(xué)。
福格爾教授是新經(jīng)濟(jì)史（計(jì)量歷史學(xué)）領(lǐng)域的先驅(qū)，在新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的基礎(chǔ)上，福格爾通過(guò)歷史檔案收集大量數(shù)據(jù)并使用數(shù)量方法詮釋經(jīng)濟(jì)發(fā)展和制度變遷，從而刷新了經(jīng)濟(jì)史的研究。
福格爾在研究生階段曾跟隨西蒙·庫(kù)茲涅茨從事研究工作。庫(kù)茲涅茨對(duì)他的個(gè)人生活和研究事業(yè)都給予了父親般的關(guān)懷與支持。因此，出版《政治算術(shù)》，是福格爾對(duì)自己所敬重的導(dǎo)師的一種懷念。
